團(tuán)建拓展對象：華科技大學(xué)科發(fā)院

團(tuán)建拓展公司：武漢君拓拓展（Tel.027-86750170）

 

 

“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

 

 

 

 

 

在良好的師德教育熏陶下嚴(yán)格規(guī)范自己的教育行為，不斷調(diào)高自身作為教師所需要的各種素質(zhì)，以讀書與人為己任，為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。其次通過崗前培訓(xùn)的教師能夠更快的融入教學(xué)工作，更好的把握教學(xué)方向等。實踐證明，對教師的崗前培訓(xùn)，有利于教師隊伍綜合素質(zhì)的提高，有利于提高高校的教學(xué)質(zhì)量，有利于高校的建設(shè)發(fā)展，為高校培育新型人才提供了有力支持。

 

戶外拓展的核心價值 ：

1.探索；我們致力于營造具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并尊重個人意愿的原則之下，透過對未知的探索，激發(fā)身體與心靈的潛能，同時追求主體任務(wù)與冒險探索的平衡。

2.學(xué)習(xí)；我們將學(xué)習(xí)視為團(tuán)隊的源頭活水，希望所有成員都能夠在信息交流零阻力的環(huán)境當(dāng)中，充分交換意見和想法，共同體驗成長的滋味。

3.品質(zhì)；我們以所從事的本業(yè)為榮。在不停追問和探求的過程當(dāng)中，尋求善意的批評；包容彼此的差異，不斷精益求精。

4.超越；我們將通過個人和團(tuán)隊的努力和協(xié)作，實現(xiàn)團(tuán)隊價值和個人價值的超越。

5.整合；按邏輯的程序，從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華。并用某種方式去整合，以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗中得出的成果。